化学教学中渗透生本理念的探讨

作者：秦明灯

来源：读写算, 2019, (08): 103-104.

• 生本
• 讨论自纠
• 自主探索
• 自主学习

生本教育的课堂,是学生的课堂,更多的精彩应该属于学生!教师由传授者变为生命智慧的开发者,引导学生在课堂上自主交流、思维碰撞、质疑释疑,让学生真正成为课堂的主人,就需要教师创新多样形式,让学生始终处在主动学习的状态之中。