摘要

版式设计作为高职院校艺术设计专业的重要课程,不仅要让学生学习相关的理论知识,还要注重增强学生的实践能力。但在实际教学中仍然存在一些不容忽视的问题,弱化了教学效果。本文阐述了版式设计课的作用及其教学现状,探索了版式设计课程教学与实践的有关问题,以期更好地发挥版式设计课程的作用。