现有的消防训练存在着高成本、高消耗、参与度低等问题。虚拟仿真技术与交互手段的发展为消防实战教学训练提供了新思路。本文认为,消防+虚拟的跨界尝试,不仅能够增强训练的灵活性,同时还能够充分地提高受训者的体感享受,在受训者的科学素养和能力培养中发挥积极作用。
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