随着新文科建设的推进，地方应用型本科院校的实践教学该如何提高质量，如何将新文科优势与产业发展充分结合，全面提高学校服务区域经济和创新驱动发展的能力，是目前应该思考的问题。该文阐述了新文科建设给应用型高校带来的新机遇，对高校实践教学深度改革提出的新要求，并就应用型本科高校产教融合人才培养机制的创新发展提出了建议。
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