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摘要
兼职教师作为高职院校师资队伍的重要组成部分,其教学质量的优劣已经成为影响教学质量的重要因素。兼职教师由于职业身份的多重性、流失率高等不稳定因素导致了教学质量的参差不齐。因此高职院校如何管理兼职教师队伍,如何构建兼职教师教学质量监控体系是提升兼职教学教学质量的重要保证。
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兼职教师作为高职院校师资队伍的重要组成部分,其教学质量的优劣已经成为影响教学质量的重要因素。兼职教师由于职业身份的多重性、流失率高等不稳定因素导致了教学质量的参差不齐。因此高职院校如何管理兼职教师队伍,如何构建兼职教师教学质量监控体系是提升兼职教学教学质量的重要保证。
