高校创新创业教育体系的整体性治理

作者:丁月华; 张明丽
来源:思想理论教育, 2022, (02): 101-106.
DOI:10.16075/j.cnki.cn31-1220/g4.2022.02.016

摘要

创新创业战略背景下探讨如何完善高校创新创业教育体系,对于提升人才培养质量、深入推进创新创业教育具有重要意义。我国高校创新创业教育取得长足发展,但仍面临着组织区隔化、资源分散化、制度碎片化、信息孤岛化的瓶颈制约。按照整体性治理理论,从横向功能整合、纵向层级整合、跨界深度整合的三个维度,实现高校创新创业教育体系整体性治理,可以为构建高校内部跨部门相结合、政企校相结合的共建共治共享的创新创业教育体系提供对策建议,从而为大学生提供无缝隙的优质教育供给。

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