摘要

英语作为一门语言学科,是获取信息以及国际沟通的重要工具之一。在语言类学习的听说读写四大板块当中,听力作为信息输入环节是学习的基础和重点部分。只有能听懂才能在此基础上有针对性地表达自己的见解。所以在初中英语教学中,听力教学占据着重要的位置。只有在有效提升英语听力教学质量及效率的前提下,才能充分保证初中英语教学顺利达成教学目标。因此初中英语老师务必有针对性地对听力板块的教学模式及方法进行探究,基于当前初中英语听力教学中的困境,努力寻求解决之道,积极探索并运用合理的教学方法,全面提升学生的听力水平。