欣赏教学在初中美术教学中的应用

作者：汪小飞

来源：Shanxi Education, 2022, (09): 72-73.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2022.09.032

<正>欣赏教学的理论内涵丰富，对于教师来说，可以帮助其搭建高质量的美术教学平台，提高美术教学的质量与水平。对于学生来说，可以通过欣赏开阔自己的视野，提高美术鉴赏能力。本文通过分析欣赏教学的理论，结合一定的初中美术教学案例，旨在探讨未来欣赏教学的实际应用策略。