在抗击新冠肺炎疫情的斗争中，中国人民利用自己的智慧和力量震惊了世界，凝聚了一股伟大的精神力量——抗疫精神。把抗疫精神渗透到中职护理专业课中，既可以帮助护生树立正确的世界观、人生观和价值观，又能够提高其职业认同，符合“三全育人”要求，有助于实现“立德树人”的教育目标。本研究探讨了在护理专业教学中渗透抗疫精神的策略，旨在为护理类中职学校课程提供新思路。
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