“一带一路”倡议驱动下的高职院校会计专业人才培养模式创新研究

作者：傅红英

来源：现代职业教育, 2018, (30): 52-53.

• “一带一路”
• 高职院校
• 会计专业人才
• 培养现状

随着近年来我国经济快速发展,国家为了促进国民经济持续增长,深化经济体制改革,提出了"一带一路"倡议,强化经济体制架构,推动区域经济持续发展。在"一带一路"倡议背景下,我国教育事业也应紧跟时代发展进行创新,高职院校更应该进行教学体制改革,培养高质量的技能型人才。鉴于此,就"一带一路"倡议对高职院校会计人才培养的影响进行分析,并找到当前高职院校会计人才培养过程中存在的问题,提出具体的解决思路,以促进高职院校会计人才培养体系有所创新,培养出高质量的财会人才。

• 单位
  浙江金融职业学院