论新时代高校图书馆的文化育人——基于立德树人的研究

作者：杨振

来源：出版广角, 2019, (18): 79-81.

DOI：10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2019.18.024

• 新时代
• 高校图书馆
• 文化育人

高校育人功能的实现是一个综合过程,关键在于高校要秉持"全员、全过程、全方位"育人理念。新时代下,高校图书馆应主动转变思路,挖掘和运用图书馆各个方面资源,调动各个环节、各种力量参与育人过程,形成育人的合力,极大地推动学科育人创新化和科学化的进程。

• 单位
  长春工业大学人文信息学院