摘要

幼儿“体验式”劳动教育活动强调实践体验,主张让幼儿体验劳动,让幼儿亲手操作、亲身经历,在体验中感悟,进而培养幼儿的劳动意识、劳动技能和劳动精神。本文主要阐述了幼儿“体验式”劳动教育活动的设计原则、项目设计与协同路径。