摘要

<正>学校要求各班进行班级文化建设,对教室进行布置。我和张老师商议了一下,对教室的内部进行了规划:后墙角安排一个图书角,放上书架;墙壁上贴上一幅海洋世界的贴图,蕴含的意思是孩子在知识的海洋里遨游。北面的那面墙上贴上全体同学的名字,分成小组,小组间进行学习和纪律评比,让学生之间展开积极的竞赛,以形成一个争先、向上的班级氛围。门口的那块墙壁就贴上班级公约吧,这是我们和孩子们共同的约定。哦,还有南边窗口的一块墙壁,用来展示一下孩子们的作品,就叫"我的佳作",让孩子们写的字、画的画、做的手工可以张贴在这块园地里。我和张老师商量已定,就开始动手准备了。