新建本科院校应用型、复合型人才培养模式探究

作者：彩虹; 石文颖

来源：教育现代化, 2019, 6(23): 3-4.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.23.002

• 应用型
• 复合型
• 人才培养
• 新模式
• 创新途径

随着高等教育改革进程加快,许多专科升级为本科院校,教学质量得到了进一步完善。然而在这一过程中,由于固有的人才培养理念、培养模式使得应用型、复合型人才培养力度不够,新建本科院校面临较大的挑战。为此,本文综合当前国内形势,分析了当前新建本科院校人才培养的现状。在此基础上,探讨了新建本科院校应用型、复合型人才培养模式存在的一些问题。最后,依据上述问题提出了针对性的实施建议,以期为提升新建本科院校人才培养教学水平提供一定的参考与借鉴。

• 单位
  河北民族师范学院