摘要

在2022年版课程标准出台后,教师在教学中培养学生的历史学科核心素养成为新时期初中教学的中心任务。其中,时空观念是历史学科最为本质的体现,也是学生其他素养达成的基础条件,因此培养学生的时空观念是开展初中历史教学的任务之一。结合时空观念的概念,阐述了在初中历史教学中培养学生时空观念的重要意义,以及具体策略和需要注意的问题,希望对当前的初中历史教学有一定的帮助。