高中历史教学应重视学生家国情怀素养的培养

作者：吕雪梅

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2020, (07): 101-102.

• 高中历史
• 家国情怀素养
• 培养

文章分析了培养高中生家国情怀的必要性,并从挖掘教材中蕴含的丰富学科资源、发挥学生的主体作用、利用多媒体教学及重视乡土教育等四个方面,对如何依托高中历史教材培养学生的家国情怀素养做了论述。