高职院校公共英语大班教学课堂活动设计研究

作者：王柳莎

来源：陕西教育(高教), 2019, (10): 42-43.

DOI：10.16773/j.cnki.1002-2058.2019.10.020

• 高职院校
• 公共英语课
• 大班教学
• 课堂活动

高职院校公共英语课普遍实施大班教学,而有效的活动则是营造活跃的课堂气氛,激发学生学习兴趣,提高教学质量。然而当前高职院校公共英语大班教学课堂活动设计存在一系列亟待解决的问题。基于此,本文结合个人的教学经验,在系统总结当前高职院校公共英语大班教学课堂活动策划与执行过程中所存在问题的基础上,提出了一种任务与竞赛并重的互动教学方式,分析了其价值与设计方式,以期能为高职院校英语教师创新课程教学方式提供必要的借鉴之用。

• 单位
  咸阳职业技术学院