摘要

小学语文写作教学是让学生学会利用文字来表达出自己的思想情感,而分段式的写作训练可引导小学生慢慢积累词汇、改变思维。两者之间的有效结合,拓宽了语文写作的教学方式,加快了小学生对写作的理解。