摘要

职教20条的提出,对我国职业教育的改革指明了方向。现代化技术的发展,带来了先进的教学理念,混合教学模式已然是高职教育发展的重要方向。本文重点分析了《值机与行李运输服务》课程的混合教学模式研究与实践,为民航运输类专业课程的改革起到了引导作用。