在新课程背景下,教师需要及时对初中数学教学进行反思,通过对教学理念、方法的反思与探讨,发现自身存在的不足,改进教学方式,树立新型的教学理念,采用多元化的教学模式,建立交流型的师生关系。教学反思有利于教师提高自身的知识素养与职业水平,有助于提高学生的自主学习能力、处理与解决问题的能力,为国家未来的发展培养高素质人才。
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