通过参加由教育部临床教学研究中心主办的全国高等医学院校大学生临床技能大赛,并结合中山大学连续三次获得"三连冠"佳绩的实践,介绍了其临床技能大赛护理培训指导的内容、方法及效果,以便为今后提高护理实训教学质量提供借鉴。