针对交通强国建设对道路工程专业人才培养的需求，在现有传统理论教学基础上，探索开展了基于模拟驾驶的超车换道意图预测实验教学项目。实验对象为高速公路典型场景下驾驶行为特性，实验课程包含理论分析、场景构建、模拟驾驶、实验数据采集、数据分析、预测建模、讨论交流等环节，通过该实验教学项目，能够加深学生对道路安全、驾驶行为理论知识的理解与应用，锻炼使用先进科学仪器研究问题和解决问题的能力，培养学生的科学研究兴趣，进一步加强道路工程实践创新人才的培养。
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