新课改下小学道德与法治教学中学生自主学习能力培养

作者：任丽娟

来源：读写算, 2020, (05): 3.

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• 道德与法治教学
• 自主学习能力

新课改对小学道德与法治教学的目标、方法和课程性质都进行了重新界定,它要求教师从过去"教教材的人"转变为为学生建造学习环境的人,学生的主体地位得到了尊重,培养他们的自学能力也成为了这门课程最核心的目标。本文将试论几点小学道德与法制教学中培养学生自学能力的策略。