别让“推荐”变相加重中小学生阅读负担

作者：高耀

来源：云南教育, 2020, (09): 18.

<正>近日,有出版社出版的普通图书,封面使用"教育部新课标推荐书目""中小学生语文新课标必读书系""教育部重点推荐"等名称,传递有关图书是教育部推荐的虚假信息,严重误导学生和家长。为此,教育部教材局在其官网发出声明:教育部从未以"教育部推荐""新课标指定""统编教材延伸阅读"以及类似名义出版、推销有关图书。请各地、学校及相关人员提高警惕,谨防上当。