茶文化融入幼儿园德育教育的实践研究——以大班“知茶学礼”活动为例

作者：刘晶; 张冬梅; 曹静

来源：试题与研究, 2018, (33): 101.

• 茶文化
• 幼儿园
• 德育教育

茶文化是中华传统文化瑰宝之一,蕴含丰富的文化资源与德育价值。幼儿教育是我国国民教育的基石,让幼儿传承和弘扬传统文化是势在必行的重要举措。本文依托优秀的茶文化资源,将其融入幼儿园"五大领域"教育活动,实现幼儿形成良好品德的目的。

• 单位
  邯郸学院; 教育学院