核医学实习教学具有专业特性强的特点,在对实习学生进行带教的过程中,带教人员需掌握相应的技巧来增加教学的趣味性,将相关知识进行直观展示,从而促进学习对理论知识的掌握和领会,同时使学生的学习积极性得以激发,进而使核医学实习教学的质量得以提高。