依据计算机应用技术(高速列车智能运维)专业课程体系和培养目标，聚焦技术和安全两条铁路运输生命线，树立学生追求技术精湛、安全至上的理念，并以此作为专业课程思政的逻辑起点，从专业课程体系提取核心价值知识，挖掘课程思政元素和素材，进行课程思政教学设计。应用人工智能、虚拟现实、物联网等新一代信息技术开发课程思政资源库，构建“三主线、两融合、一贯通”课程思政融合体系。
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