为持续提升英语课堂教学成效,打造现代化、智能化的教育模式,丰富教育手段,降低学生对于英语单词记忆及测试的抵触情绪。越来越多的教师尝试转变思路,对教学资源进行整合,组建新的教学平台,为英语教学营造良好的外部环境。该文以英语教学中的单词记忆与测试作为切入点,系统探讨计算机技术框架下,英语单词记忆的新路径与单词测试的新方法,形成动态化的学习机制,适应不同学生的学习需求。
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