摘要

高质量的教育发展,离不开高水平的教师队伍。学校立足教师队伍质量不高这一现实,采取文化激励、事业激励、学习激励、联动激励、情感激励等多样的激励方式,着力解决教师内生性活力缺乏这一问题,进而促进教师的活力生长。