在新课标要求下,英语教育目标发生了变化,开始从过去只是关注词汇与语法的熟练背诵转变为在开放性的语言空间中进行英语学习,以促进学生思维能力以及文化品质的发展。在对高中生进行英语阅读指导时,为了激励学生主动投入到开放性和灵活性的阅读与学习当中,除了要让学生以教材为基础进行阅读学习之外,还要鼓励学生开展拓展阅读,其中报刊阅读作为一种灵活方便的拓展阅读模式得到了学生的青睐,也获得了广大教师的肯定。文章将重点就如何基于当下的核心素养背景深入开展英语报刊阅读教学进行分析。
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