摘要

新课程改革背景下,小学英语教师应当立足新课改的三维教育目标,强化对学生词汇积累方法和技巧的指导,夯实学生词汇基础,促进学生英语词汇深度学习的质量提升。本文阐述了英语词汇学习在英语学习中的重要性,多角度对如何开展词汇学习进行分析,在学习实践中探讨英语词汇学习的方法。