复杂医疗形势下如何做好儿科实习医师的带教工作

作者：邓芳; 鹿玲

来源：西北医学教育, 2011, (05): 1062-1063.

DOI：10.13555/j.cnki.c.m.e.2011.05.055

• 儿科
• 医学教育
• 临床 pediatrics
• medical education
• clinic

在当前复杂的医疗环境下,如何加强儿科临床实习医生教学,将之培养为合格的儿科医生,已成为带教教师面临的重要课题。文章结合自身多年的临床教学经验,论述加强医患沟通、建立和谐互信医患关系、加强自身医德医风建设,开展新形势下的实习生带教工作在儿科临床教学中的重要性。

• 单位
  安徽医科大学第一附属医院