摘要
目的探究对小儿心肌炎患儿开展健康教育的效果。方法随机将2018年3月至2019年10月我院84例小儿心肌炎患儿分为对照组(42例,应用常规护理)、实验组(42例,应用健康教育)。对比两组治疗依从率、疾病认知度评分及护理质量评分。结果实验组治疗依从率(97.62%)高于对照组(83.33%)(P<0.05);实验组护理质量评分及干预后疾病认知度评分较对照组更高(P<0.05)。结论对小儿心肌炎患儿开展健康教育有助于增加家长对心肌炎的认知度,并有助于增加治疗依从性,护理质量更高。
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单位龙岩市第一医院