CRIT评图模式在建筑学设计课程中的借鉴研究

作者：范丽娅; 王雪强

来源：课程教育研究, 2015, (26): 215-216.

• CRIT评图模式
• 分组评图
• 交叉评图
• 联合评图

为完善建筑设计课程的评图环节,本文通过分析和借鉴英国的CRIT评图模式,与建筑学设计课程中的实际运用相结合,通过分组评图、交叉评图、联合评图的综合运用手段进行检验,将改进前后的评图方式进行对比分析,效果显著,并对今后课程设计评图教学提出改进的措施和建议。

• 单位
  南昌大学建筑工程学院