合作教育视角下应用型院校校企合作机制探析

作者：吴岩

来源：教育与职业, 2018, (24): 30-33.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2018.24.006

• 合作教育
• 应用型院校
• 校企合作
• 机制困境

应用型院校是我国高技能实用型人才培养的主要阵地,也为国家技术创新与深化体制机制改革储备了大量优秀人才。文章分析了合作教育视角下应用型院校校企合作机制的困境:运行质量低下、形式主义严重、政府管理缺位、企业动力不足。为突破困境应做到以下几点:搭建校企合作平台,确保运行质量;完善校企合作保障制度,促进校企双方务实合作;健全校企合作管理制度,推进校企合作发展;建立校企合作激励制度,调动企业合作热情。