<正>近一年来,统编版高中历史必修教科书《中外历史纲要》(以下简称"新教材")的试教试用研讨活动频繁,各地纷纷开设"试水课",探索与新课程、新教材相适应的教学新方式、新路径。近期,笔者参与了由浙江省戴加平名师工作室组织的"名师面对面"线上直播活动,执教《中外历史纲要》上册第17课"寻求国家出路的探索和列强侵略的加剧"。在磨课和试教过程中,笔者对新教材的教学设计思路有了一些感悟,特做思考与初步总结,以求教于方家。一、合理取舍——确保课堂教学