随着我国教育事业的不断发展和进步,身为基础学科之一的英语,其在教学内容、教学方法等方面也实现了创新和改革。小学阶段的英语学习属于是入门阶段,现如今也得到了大多数人的广泛关注,而如何引导学生打好英语基础、如何培养学生的英语兴趣等,这些都成为了当前小学英语课堂的重点。本文从情境教学法入手,主要分析了情境教学在小学英语教学中的优势,希望能够为教师教学带来帮助。
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