摘要

随着新课改的不断深入,高中教师对于学生学习的参与程度以及接受程度有了更多的关注,小组合作学习方式因此被广泛地探讨。核心素养就是学生所应该具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。为了更好实现素质教育,我国教育理念中引入了核心素养的理念,本文主要探讨了高中政治教学培养核心素养的内容和意义以及小组合作学习环境下培养学生政治核心素养的策略。