探析提高“两课”教学质量的对策

作者：冯瑛

来源：中国成人教育, 2009, (14): 108-109.

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"两课"是加强大学生思想政治素质的主阵地。"两课"教学质量的好坏,大学生接纳认可的多少都关系到未来社会主义事业的发展,因此提高"两课"教学质量已成为高校教育工作者亟待解决的问题。本文对"两课"教学的现状及存在的主要问题进行了分析,并对如何提高"两课"教学质量进行思考和探索。