关于中职数学教学生活化的分析

作者：陈昱

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(09): 239.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.09.212

• 中职院校
• 数学
• 教学问题
• 生活化
• 改革

如今我国各类领域都急需应用型人才,所以说选择在中职院校进行生活化教学显得十分关键。尤其时面对实用性较强的数学课程时,教师更加有必要结合丰富的生活实践经验改进传统教学模式,即在设置适当数量的训练习题基础上,引领学生熟悉生活中的常用计算规则。