摘要

<正>英语是一门实践性较强的语言学科。因此在高中英语教学中,教师需要充分地进行理论知识与实践活动的有效结合,从而提高英语学科知识的实用性。但是,通过观察我国高中阶段英语学科的教学现状可以发现,绝大多数的教师将教学重点放在了英语基础知识的讲解方面,并没有为学生创造英语实践的机会,使得学生只能在课堂上运用英语进行简单地交流,而不能在生活实践中灵活地运用所学习过的英语语言来解决实际问题,不利于发展学生的英语语言实践能力。因此,有效地培养英语语言实践能力是发展学生英语学科核心素养的重要途径。