摘要

近年来,相关学者从管理学、社会学和心理学的角度对员工绩效的影响进行了广泛的研究。但是,在职研究生作为知识型员工的自我效能感较高,高自我效能感员工对工作绩效的影响机制还有待进一步研究。首先进行定性分析,并根据以往的研究做出假设。同时,以问卷调查的形式获得了在职研究生的自我效能以及其上级管理者对在职研究生本职绩效和周边绩效数据,以此数据进行SPSS相关性分析。最后,根据在职毕业生自我效能感与工作绩效之间的相关性得出结论。结果表明,自我效能与表现之间存在很强的正相关关系,自我效能与外周表现之间存在微弱的正相关关系。这对于在职研究生工作绩效的改善特别是周边绩效的提升具有一定的借鉴意义。