<正>今天我是带着期待的心情走入这节心理课堂的，我即将面对的是刚刚进入高一的同学。他们由初中升入高中，因为学习、生活、人际等方面的显著变化，出现了不同程度的不适应状态，这种不适应状态让部分同学产生了挫折失败感，出现了一些“躺平”或者“摆烂”的行为。为了引导学生理性认识、积极面对生命中的变化，并尝试从自己以往的经验中寻找面对当下变化的勇气和资源，这节课我结合高一学生在心理辅导课上喜欢玩儿小游戏、
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