本文以中职蔬菜栽培技术实训教学中合作学习为主要内容进行阐述,结合当下新时期中职教学需求为主要依据,从激发学生蔬菜栽培技术实训学习兴趣、合作学习模式实践方法、拓展课外蔬菜栽培实践这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强中职蔬菜栽培技术实训教学中合作学习形式的价值,旨意为相关研究提供参考资料。