浅谈如何在小学数学教学中培养学生的说理能力

作者：陈青云

来源：新课程, 2021, (38): 99.

• 小学数学
• 说理能力
• 生活化教学

在新课改的教育背景下,小学数学的教学方法以及教育理念也应当适时地进行变革,这其中不仅要求学生在课堂内外掌握最基本的数理知识,还要求学生在学习数理知识的过程中形成一定的逻辑思维能力,从而在解题过程中拥有清晰的思维以及明晰的策略。