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摘要
医学专科来华留学生教育起步较晚，培养体系尚不完善。在众多知识的学习中，汉语成为来华留学生跨文化交流的基础。尤其是医学汉语的学习，更是在很大程度上影响甚至决定着医学留学生的学习效果。立足汉语学习问题，将留学生培养问题从小处、基础入手，同时充分考虑汉语学习动机、中国文化认同等相关问题，以完善师资队伍建设、修订课程标准、创新授课方式、坚持学生为中心等重要举措，通过合理调整汉语及文化课程内容，提高汉语课堂教学质量，夯实医学专科来华留学生培养基础。
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单位江苏卫生健康职业学院
