摘要

随着教育改革的不断深化,中职语文教学不再只是向学生传递书本知识,对于学生的情感教育也投入了一定的精力。中职阶段的学生正处于走向成熟的关键时期,这一时期对学生进行正确的心理、情感指导,对于学生人生观、世界观以及价值观的形成十分重要。因此,中职老师在进行教学的过程中要不断地提高自身的专业素养,对学生进行正确的情感指导,在教学过程中积极渗透德育理念,以提高学生的语文综合素养。