摘要
目的:研究健康教育在社区慢性病糖尿病患者管理中的应用效果。方法:随机选择社区中的100名糖尿病患者,并将其平均分为观察组和对照组,共同对二者展开常规护理,在此基础之上,观察组患者需要进行全面系统的健康教育。结果:接受健康教育的糖尿病患者,对健康知识的掌握程度远远大于未接受教育的糖尿病患者。同时针对两组糖尿病患者,在饭后2小时测量血糖水平,观察组糖尿病患者血糖水平低于对照组。结论:针对社区慢性病管理中的糖尿病患者,采取健康教育的方式,能够在提升其健康知识掌握程度的同时,对血糖进行全面有效的控制,由此可以看出健康教育在糖尿病患者管理中具有较高的应用价值。