标准化病人在护理学教学中的应用进展

作者：魏芳; 谢莉; 王取南

来源：卫生职业教育, 2019, 37(05): 65-67.

• 标准化病人
• 护理学
• 临床思维能力

随着标准化病人在护理学教学中的广泛应用,其优势日益凸显。本文对标准化病人的发展、分类、功能、管理、应用等进行综述,为将其更好地应用于护理学教学提供参考。

• 单位
  公共卫生学院; 安徽医科大学