大单元设计下的单篇教学

作者：肖培东

来源：中学语文教学参考, 2022, (23): 9-12.

<正>《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）颁布，它“突出课程内容的时代性与典范性，加强课程内容整合”“增强课程实施的情境性与实践性，促进学习方式变革”。“大概念”“大情境”“大任务”“大进阶”成为“新课标”时代教学的关键词。为了更好地进行课程教学与促进学习方式变革，